El año de los jóvenes: cómo transitamos nuestro 2024

Desde Escuelas Verdes seguimos consolidando nuestra labor en las escuelas de la Ciudad.

El 2024 fue un año de consolidación de proyectos y acciones con gran recorrido en el tiempo, y de concreción de nuevas e innovadoras propuestas de aprendizaje, para que docentes, directivos y estudiantes de todos los niveles educativos se encuentren en espacios participativos de reflexión, debate y capacitación. Invitamos a realizar un recorrido por las acciones más destacadas de los programas Escuelas Verdes y Ciudadanía Global.

La Educación Ambiental: eje transversal curricular

El hito más destacado fue la incorporación de la Educación Ambiental como un eje transversal en los nuevos diseños curriculares de Nivel Inicial y Primario. De esta manera, el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires plantea como objetivo la formación de una conciencia ambiental y la formación de saberes, actitudes, valores y prácticas que colaboren hacia una ciudadanía comprometida y participativa por el cuidado del ambiente.

Esta incorporación se gestó en el marco del proceso de actualización de los diseños curriculares de Nivel Inicial y Primario, en línea con el Plan Estratégico Buenos Aires Aprende, que propone impulsar el desarrollo integral de las personas para alcanzar aprendizajes que puedan transformar su realidad y prepararlas para un mundo cambiante y desafiante que demanda cambios culturales profundos.

2024

Las escuelas consolidan la educación ambiental en sus proyectos institucionales

En noviembre, 670 escuelas fueron distinguidas como Escuelas Verdes, en un evento en que los docentes se hicieron presentes para ser destacados por su recorrido, dedicación y esfuerzos realizados por las instituciones educativas a lo largo del año lectivo y en el que 88 escuelas alcanzaron la distinción como Escuelas Consagradas, por su trabajo a través de los años.

Además, pudimos celebrar junto a 33 docentes que este año fueron distinguidos por su trayectoria como referentes ambientales durante 10 o más años ininterrumpidos.

El contacto con la biodiversidad como apoyo para el bienestar socioemocional

Uno de los proyectos que más nos enorgullecen es todo el trabajo que se hace en relación a las huertas en las escuelas de la Ciudad. Durante el 2024 se consolidaron 640 huertas escolares, dentro de las cuales se encuentran las dos Huertas Modelo Escolares Agroecológicas ubicadas en la Escuela Primaria Común N.º 6 DE 11 «Carlos Vaz Ferreira» y en el Jardín Maternal N.º 8 DE 9 «Abriendo Caminos».

En este sentido, más de 2575 estudiantes realizaron salidas didácticas a estos espacios, para conocer sobre diversos dispositivos de cultivos de hortalizas, aromáticas y plantas nativas, jardines de polinizadores, composteras, el estanque de plantas acuáticas, los sistemas de hidroponía y el vivero de plantas nativas.Para fortalecer los proyectos de huertas escolares, se concretaron entregas de tierra y semillas para cada temporada del año, además del asesoramiento pedagógico.

Efemérides especiales para incorporar la educación ambiental

Durante el año, fomentamos la implementación de diversas semanas especiales para promover espacios de trabajo en temáticas ambientales que sean de relevancia para toda la comunidad. 

Es así como celebramos en el mes de junio la Jornada Ambiental Obligatoria establecida por Agenda Educativa de la Ciudad de Buenos Aires. Como resultado de esta iniciativa, más de 120 escuelas de Nivel Inicial, Primario y Secundario,de gestión estatal y privada, compartieron con el Programa Escuelas Verdes las diversas actividades realizadas para conmemorar esta fecha tan significativa. 

Otra de las semanas importantes que impulsamos este año fue la semana del Reciclaje, en la que propusimos un esquema de Cine Debate con estudiantes de la Ciudad, para divertirse y reflexionar sobre la temática de los residuos.

También se realizaron actividades vinculadas a la semana del árbol en agosto que incluyó un recorrido por Plaza Lavalle para conocer el ecosistema urbano en un espacio con árboles históricos, la entrega de árboles para escuelas de la Ciudad y una plantación en la Reserva Ecológica Costanera Sur. Por otro lado, la semana del agua culminó con una declaración de compromiso realizada por jóvenes interesados por las cuestiones climáticas.

Los clásicos que perduran

En octubre, se llevó a cabo la 10.ª edición del Seminario de Problemáticas Ambientales en la Legislatura Porteña, donde alrededor de 100 docentes participaron en debates centrados en la interconexión entre la salud humana, animal y ambiental. El seminario, auspiciado por la UNESCO, enfatizó la importancia de una visión integral de la salud y proporcionó herramientas para abordar estos temas en el aula.

Por otra parte, más de 100 estudiantes participaron del proyecto «Escuelas por el Riachuelo», el cual busca generar una perspectiva crítica sobre las problemáticas ambientales asociadas a la Cuenca Matanza Riachuelo. Es así como realizamos actividades que incluyeron salidas didácticas, talleres y presentaciones de proyectos escolares enfocados en la biodiversidad y la cultura del Riachuelo, fortaleciendo el compromiso con su saneamiento y conservación.

Por último, como novedad, participamos también del primer Festival Ambiental de Buenos Aires, una jornada que reunió a más de 30.000 personas que participaron de propuestas didácticas y educativas, charlas y talleres brindadas por áreas de gobierno, emprendimientos sustentables.

2024

Fortalecimiento de la formación docente

La Universidad de la Ciudad y la organización Learning by Helping lanzaron en 2024 la Certificación Internacional en Innovación Social y Desarrollo Sostenible, un programa de formación dirigido a docentes de la región, que ofreció herramientas prácticas para integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en proyectos educativos. Esta certificación, que finalizó en noviembre, contó con la participación de más de 7.000 docentes de Latinoamérica.

FICA y un año de acción climática joven

En 2024, el Festival Inspira, Conecta, Actúa se creó como un espacio clave para la reflexión y la acción ambiental de los jóvenes. Organizado en el mes de agosto, el evento reunió a más de 400 estudiantes secundarios en el Centro de Convenciones de Buenos Aires para disfrutar de talleres interactivos y charlas inspiradoras, incluida la conferencia de Jane Goodall. 

Este Festival fue una parte de todas las actividades realizadas desde la Escuela de Líderes Climáticos en el cual se promovieron diversas iniciativas como la creación de nuevos proyectos educativos, salidas didácticas, talleres y charlas que impulsaron el compromiso de los jóvenes por un futuro más sustentable.

Estos proyectos y muchos más nutrieron un año repleto de nuevos desafíos, que contaron con el acompañamiento y compromiso de la comunidad educativa, a quien agradecemos. Aguardamos que el 2025 nos encuentre trabajando juntos.

Fuente: Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Fecha de Publicación: 13 enero, 2025