Paro universitario por el financiamiento educativo: cuánto gana un docente en Río Negro

La medida fue impulsada por los gremios docentes en reclamo de mejores condiciones salariales y un presupuesto más equitativo para las universidades públicas del país.

Este jueves, la comunidad docente enfrenta un paro universitario que afecta a diversas instituciones educativas, entre ellas la Universidad Nacional del Comahue (UNCo).

El paro responde a la necesidad de aprobar la Ley de Financiamiento Universitario, que está siendo debatida en el Senado. Esta ley busca proporcionar una solución a la crítica situación presupuestaria que afecta a las universidades, permitiendo que estas puedan cubrir salarios y gastos operativos. Los sindicatos esperan que su aprobación sea un paso clave para garantizar los recursos necesarios en las instituciones educativas.

Desde Asociación Docentes Universidad Nacional del Comahue (ADUNC), comentó la secretaria general Silvia Brouchoud, que «Estamos en contra del veto porque anula una decisión parlamentaria tanto de diputados como de senadores. Si bien la ley no implicada una mejora sustancial, si generaba una reparación en términos económicos para los jubilados. Y más allá, consideramos que es grave y repudiable la decisión de vetar una ley que tuvo sus correspondientes sanciones».

Además agregó, «Hay muchas probabilidades de que se apruebe, como también que el Presidente la vete. Y si lo hace, para nosotros sería muy grave, ya que este proyecto de ley es la oportunidad para resolver los problemas presupuestarios de la universidad, al menos por 2024». De suceder lo que señala Brouchoud, los docenetes y no docentes convocarían a un marcha semilar a la del 4 de abril.

Paro universitario: cuánto gana un docente en Río Negro

La Universidad Nacional del Comahue (UNCo) atraviesa una situación crítica a pesar del reciente envío de fondos por parte del gobierno nacional. Aunque la partida enviada se incrementó en un 270%, resultó insuficiente para las necesidades de la institución. Según denunciaron los docentes, el dinero solo alcanzó para cubrir los altos costos de los servicios de luz y gas, que aumentaron tras los tarifazos, y representa apenas el 10% del presupuesto necesario para el funcionamiento pleno de la universidad.

“Nuevos proyectos de investigación, convocatorias de extensión, viáticos y becas para estudiantes están suspendidos”, señaló Silvia Brouchoud.

En cuanto a los salarios, la situación tampoco ha mejorado. A pesar de las reuniones paritarias, el gobierno nacional impuso un aumento del 3% en agosto y un 2% en septiembre, sin lograr consenso con las federaciones docentes. «No fue una verdadera negociación paritaria. Todas las federaciones se opusieron, pero el aumento se aplicó de todas formas y no se reabrió el diálogo», explicó la dirigente gremial.

El conflicto docente y la Ley de Financiamiento Universitario

El paro docente universitario no es un evento aislado de Córdoba, sino que forma parte de un conflicto más amplio que afecta a las universidades públicas de todo el país. La Federación Nacional de Docentes Universitarios (CONADU) ha sido una de las principales impulsoras de esta medida, denunciando que el Gobierno ha ofrecido aumentos salariales muy por debajo de la inflación acumulada. Según la CONADU, el deterioro de los sueldos afecta directamente la calidad de la enseñanza y pone en riesgo el funcionamiento de las universidades.

El conflicto se centra en la falta de recursos suficientes para cubrir no solo los salarios de docentes y no docentes, sino también los gastos operativos de las universidades. La Ley de Financiamiento Universitario, que busca estabilizar el presupuesto de las instituciones públicas, podría ser una solución integral al problema. Sin embargo, su aprobación en el Senado ha encontrado obstáculos políticos, lo que ha generado descontento entre los gremios.

Fecha de Publicación: 12 septiembre, 2024