Agregó que, ante las consultas de los directores “hay un departamento dentro de la Dirección de Nivel Primario que está abocado exclusivamente a todo lo que concierne a este tema”, según precisó un comunicado de la Subsecretaría de Comunicación provincial.

«Un total de 241 escuelas de ese nivel de jornada simple, entre ellas también establecimientos de la modalidad EIB (Educación Intercultural Bilingüe) ubicadas en diferentes lugares de la geografía provincial dentro de las nueve delegaciones, comenzaron con sus actividades áulicas con cinco horas de clase en el turno mañana y el turno tarde”, precisó el funcionario.

En ese sentido, añadió que es “un tiempo pedagógico muy válido para nosotros, ya que es un gran aporte por parte del Gobierno nacional; y en concordancia con las políticas educativas del modelo formoseño. Siempre con la mirada de fortalecer e intensificar la enseñanza de Lengua y Matemática en el presente ciclo lectivo 2022, después de dos años de pandemia”.

Fuente: Télam