«ESI en el cine», una propuesta para las escuelas técnicas de Río Negro
La idea es analizar películas desde una perspectiva de género para detectar y solucionar problemáticas.
Con el objetivo de fomentar la equidad de género en las Escuelas Secundarias Técnicas, y enmarcado dentro de una política pedagógica de la Dirección de Educación Técnica y Formación Profesional, el Ministerio de Educación y Derechos Humanos dio inicio al ciclo «ESI en el cine«.
La iniciativa tiene el objetivo de analizar películas desde una perspectiva de género y utilizar ese conocimiento para detectar y solucionar problemáticas relacionadas; y además fomentar la equidad en las Escuelas Secundarias Técnicas.
El programa busca involucrar tanto a estudiantes como a docentes, especialmente en el Campo Formativo Técnico Específico.
“La idea es proyectar el programa en diferentes escuelas de la provincia, para garantizar que llegue a la mayor cantidad de estudiantes y docentes posibles. La estrategia pedagógica del análisis de películas con perspectiva de género se presenta como una herramienta valiosa para detectar problemas de discriminación y desigualdad de género en el ámbito escolar y encontrar soluciones para erradicarlos”, destacaron desde la Dirección.
“Este ciclo es una excelente oportunidad para reflexionar sobre los estereotipos de género que se encuentran presentes en la sociedad y en la Educación, y para trabajar juntos en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria”, indicaron.
Para consultas, asesoramiento, y solicitud de charlas o «ESI en el cine» se podrá escribir al mail.
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