La vuelta a la escuela se realizó respetando y manteniendo las medidas de prevención estipuladas por el Protocolo General para el Retorno Seguro a Clases Presenciales.

Mariano Mosso, rector de la EPMReSi, mencionó que la presencialidad ha sido exitosa y que el sistema de las burbujas, donde cada docente se hizo cargo de una pequeña orquesta, ha funcionado muy bien.

También expresó que “los grupos se distribuyeron en aulas o lugares que tenemos en nuestras instituciones para que cada docente pueda trabajar con sus estudiantes y de esta manera cuidamos la salud de todxs y, añadió, que fue muy positivo porque permitió descubrir nuevos puntos de apoyo para trabajar en cada grupo.

Asimismo, indicó que “es un desafío al docente de convertirse en el director y que posibilita mirar una diversidad más grande con la que trabajaba anteriormente”.

Además, agregó que en la orquesta el profesor trabaja siempre con un grupo de estudiantes del mismo instrumento y sólo cuando aparece la grupalidad en un ensayo colectivo, recién ahí se comprende la totalidad a la que se apunta.

Por su parte, Marcos Villarroel, coordinador Orquesta del Barrio, sede EPP N°63, de Río Gallegos, expresó que “esta instancia significa mucho por el reencuentro con los chicos que no veíamos hace tiempo”.

A partir de esta nueva etapa, sostuvo que retomaron aspectos técnicos de los instrumentos, que no se podían hacer virtualmente como, por ejemplo, hacer música en vivo en el mismo espacio.

Además, dijo que “la vuelta a la presencialidad ha sido muy buena y se procuró que cada burbuja funcione como un ensamble pequeño”.

Por último, la profesora Mariela Giménez, de Coro Zona Norte, sede Pico Truncado, comentó que fue muy emocionante poder cantar todos juntos y que todavía queda un trabajo intenso de escucha entre los que participan del coro. “Esperamos que muchos más alumnos se sumen para cantar todos juntos en la escuela”, concluyó.